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UNDIME‑ES na Jornada do Regime de Colaboração 2026 em Guarapari: diálogo pela aprendizagem e protagonismo municipal

DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO
DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DO ESPÍRITO SANTO

A UNDIME Espírito Santo marca presença na Jornada do Regime de Colaboração 2026, que aconteceu de 27 a 29 de janeiro em Guarapari. O evento, promovido pela Secretaria de Estado da Educação (Sedu), tem como objetivo fortalecer as ações do Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (PAES) por meio da cooperação entre Estado e municípios, ampliando o debate sobre políticas públicas que impulsionem o ensino, a aprendizagem e o desenvolvimento integral dos estudantes capixabas.


Entre os educadores, técnicos e gestores de todo o estado, a UNDIME‑ES esteve representada por dirigentes que conduzem as redes municipais de educação, reafirmando o compromisso com a cooperação federativa e com a melhoria das práticas pedagógicas.


Durante a cerimônia de abertura, o presidente da UNDIME‑ES, Vanderson Valadares de Campos, esteve presente na mesa solene, contribuindo com reflexões importantes sobre o papel das redes municipais na implementação de políticas educacionais em regime de colaboração.


A participação do presidente destacou a visão dos municípios na construção de estratégias que ampliem o impacto das ações do PAES no cotidiano das escolas, reforçando que o diálogo entre Estado e municípios é fundamental para fortalecer a gestão e promover resultados reais na aprendizagem.


Vanderson Valadares - Presidente da UNDIME ES
Vanderson Valadares - Presidente da UNDIME ES

Nos três dias de atividades, o evento trouxe um conteúdo diversificado e relevante, com a presença de renomados especialistas nacionais que conduziram painéis, mesas redondas e debates.

Alguns dos principais temas abordados foram:

  • Competências, desafios e oportunidades nas políticas públicas de educação

  • Ciclos de liderança e caminhos da gestão municipal

  • Avaliação como força motriz da inovação educacional

  • Educação infantil como base do desenvolvimento integral

  • Educação integral em regime de colaboração

Além disso, a programação incluiu momentos de integração, como o tradicional café com prosa na abertura e um jantar temático no primeiro dia, com debates sobre educação, meio ambiente, sustentabilidade e o papel da educação no desenvolvimento sustentável, alinhado ao ODS 4 ‑ Educação de Qualidade.


Intercâmbio de saberes e foco na aprendizagem

A Jornada também foi uma oportunidade para compartilhar saberes, experiências e práticas que promovam a implementação de protocolos data‑driven, a formação continuada de docentes e gestores e a gestão escolar pautada em evidências para potencializar aprendizagens.

Debates sobre a atuação das superintendências regionais de educação em regime de colaboração reforçaram a importância do trabalho articulado entre as instâncias estaduais e municipais.


UNDIME‑ES: parceira dos municípios na educação pública

A participação ativa da UNDIME‑ES na Jornada do Regime de Colaboração 2026 reafirma a missão institucional de fortalecer a educação pública municipal, promovendo o protagonismo dos dirigentes, a troca de experiências e o compromisso coletivo com políticas educacionais que promovam equidade e excelência.


 
 
 

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